Faire aimer davantage les valeurs de l’Europe : c’est l’objectif du jeu intitulé Europe in Your Pocket. Conçu et réalisé par quatre étudiants de Ludus Académie, ce projet aussi sérieux que ludique a retenu l’attention de la gouvernance de la FEDE. Et de la plus belle manière qui soit : la FEDE lui a en effet remis le prix 2017 des Droits de l’Homme. Dans l’interview ci-dessous, Jérôme Hatton, président et fondateur de Ludus Académie, nous éclaire sur les origines et la nature de ce jeu pas comme les autres.
Qu’est-ce qui est à l’origine de votre projet de jeu intitulé « Europe in Your Pocket » ?
La FEDE participe activement à la structuration d’un vaste espace européen commun de l’enseignement supérieur, contribue aux évolutions européennes en matière d’éducation et favorise la lisibilité et la reconnaissance internationale des parcours de formation. De ce fait, elle entend encourager les mobilités et les échanges, faciliter la rencontre et le dialogue entre différentes cultures, faire émerger une véritable citoyenneté européenne. Forts de ce constat, nous avons conçu et réalisé des diplômes très singuliers…
Qu’entendez -vous par très singuliers… ?
Nos diplômes Foundation Degree, Bachelor et Master intègrent trois épreuves permettant à nos étudiants d’acquérir la vision nécessaire à la construction de l’Europe humaniste du XXIe siècle. Cependant la densité de l’histoire, des traités, des personnalités, des pays qui composent l’évolution passionnante de l’Union Européenne effraie nos apprenants avant les examens. D’où notre projet de jeu. Europe in Your Pocket : The Game est un serious game permettant à la fois l’apprentissage des fondamentaux européens, le contrôle des connaissances et, par la ludification, une rétention plus pérenne de l’information.
Au fond, grâce à ce jeu, vous voulez mieux faire connaître et mieux faire aimer les valeurs de l’Europe ?
Absolument ! « Jouer, c’est apprendre… à vivre ensemble, à connaître l’environnement, … à coopérer ». Cette phrase de Arvid Bengtsson, Ludus Académie l’a faite sienne ; elle constitue l’ADN de son enseignement, de sa manière de transmettre ; tous nos professeurs en sont convaincus. Les étudiants du Campus de Strasbourg (Louis STADELMANN, Guillaume FOUBERT) comme ceux de celui de Bruxelles (Hugo VANDER HEYDEN, Jean-François PORTO) qui ont conçu et réalisé ce jeu sont également porteurs de cette conviction. Nos étudiants et nos professeurs ne poursuivent qu’un seul but : faire aimer davantage les valeurs de l’Union Européenne !