La FEDE et le Pacte pour les compétences concernant l’écosystème agroalimentaire en Europe
Faisant suite à son adhésion au Pacte pour les compétences de la Commission européenne en mars 2021, la FEDE a signé le 27 juin 2022 une prise de position conjointe relative aux besoins en compétences dans l’écosystème agro-alimentaire en Europe.
Cet engagement de la FEDE s’inscrit également dans le cadre du Protocole d’accord signé avec la fédération européenne des employeurs de l’agriculture (Geopa-Copa) en octobre 2021. L’écosystème agroalimentaire est l’un des plus grands secteurs créateurs d’emploi en Europe. Dans l’UE, 11 millions d’exploitations agricoles et 22 000 coopératives agroalimentaires font travailler 22 millions d’individus. 289 000 entreprises de transformation alimentaire fournissent des emplois à 4,5 millions de personnes.
D’autre part, l’industrie agroalimentaire a un besoin croissant de travailleurs hautement qualifiés tels que des agronomes, des experts en durabilité, en biotechnologie, ainsi que des artisans de haut niveau. L’objectif de ce partenariat est d’améliorer la qualité de l’enseignement et de la formation professionnels des employés de l’agroalimentaire car ils ne disposent pas toujours des compétences nécessaires pour travailler efficacement. Pour y parvenir, le projet vise à définir une stratégie commune pour concevoir et mettre en œuvre un cadre sectoriel d’éducation, de formation, de perfectionnement et de requalification.
Le but est de maximiser la compétitivité de tous les acteurs concernés, afin d’améliorer le maintien et l’attractivité des emplois de l’écosystème agroalimentaire. Il s’agira aussi de développer des moyens permettant de contrôler les indicateurs clés de performance (ICP) qui mesureront les progrès accomplis pour atteindre les objectifs attendus et surmonter les défis identifiés.
La mise en réseau devrait aussi permettre aux partenaires du projet de développer des collaborations entre organisations œuvrant dans l’éducation et la formation et les acteurs économiques, afin de combler le déficit de compétences. Les premières étapes de ce projet vont être lancées tout au long de l’année 2022.
