Actuellement Philippe Fort est chef d’établissement au sein du groupe ESMOD (Ecole Supérieure des Arts et Techniques de la Mode). Présentation d’un homme de négociation et de goûts, amoureux de l’histoire de l’art et de l’antiquité, qui nous explique comment et pourquoi le groupe dont il a la charge a rejoint la FEDE. Quelle est votre formation ? Diplômé de l’institut d‘études politiques de Grenoble (1990) j’ai ensuite obtenu une maîtrise et un DEA en sciences politiques à Paris II Assas.  J’ai par ailleurs en 2018 suivi une fonction de conseiller Prud’hommes à l’école nationale de la magistrature. Quels ont les temps forts de votre trajectoire professionnelle ? Après avoir été chargé de mission au palais Galliera (négociation de mécénat, promotion des expositions) j’ai ensuite travaillé à la Mairie de Paris. En [lire plus]

The École Enaco is a business school and FEDE-network institution. In many ways it can be compared to a French grande école – an elite higher educational institution. Except that at Enaco everyone studies remotely! Hélène Lejeune, Founder (2006) and President/Director-General of Enaco, introduces herself and tells us more about her e-learning and innovation hub. What did you study? I have a master’s in philosophy (Lille-3 University, 1997), a master’s in educational engineering (Lille-3 University, 2002) and an executive MBA. In recent years I’ve also been taking management courses at the University of Stanford. What is the aim of Enaco? Enaco is France’s first distance-learning business school. It offers courses in sales, marketing and management at affordable prices. Studying remotely allows students to achieve a balance between their personal lives [lire plus]

« Faire du talent une expertise », c’est le credo de l’école ITIC (Paris). Marie-Thérèse Camus, sa directrice pédagogique, se présente et nous en dit davantage sur les spécificités de son établissement. Quelle est votre formation ? Je suis ingénieur pédagogique, cela signifie qu’au milieu des années 80 j’ai obtenu un master en informatique (Paris VI). Par la suite j’ai effectué une formation de neuf mois en pédagogie car j’ai vite compris que la didactique supposait une formation. Quels sont les temps forts de votre trajectoire professionnelle ? J’ai dirigé pendant une dizaine d’années des sociétés de conseil en informatique. Avec des associés nous avons eu jusqu’à six salariés et par la suite je suis entrée à l’école ITIC en qualité d’enseignante d’abord puis de responsable pédagogique. Aujourd’hui j’occupe la fonction de [lire plus]

Cadre au sein de l’école des sciences et techniques commerciales (ESTC-Marseille), Sandrine Malozon se présente. Quelle est votre formation : Je suis docteure en sociologie (avec une spécialité en sciences de l’éducation) de l’université Marc Bloch Strasbourg (2014). Préalablement j’avais obtenu un DEA à l’université d’Aix-en-Provence. Mes travaux de recherche portent sur l’inégalité dans l’orientation scolaire Quels sont les temps forts de votre trajectoire professionnelle ?  J’ai toujours enseigné. Après mon DEA j’ai en effet donné des cours de français dans un lycée de Strasbourg. Ensuite de 2010 à 2016 je suis devenu en enseignante/ chercheuse à l’Ecole Supérieure de Commerce d’Amiens où j’étais responsable du département chargé d’étudier les comportements professionnels. Quelle est la nature de votre fonction actuelle ?  Je suis directrice pédagogique et qualité, cela va de l’ingénierie pédagogique au [lire plus]

Patrick Barberet participe activement et fidèlement à l’assemblée générale de la FEDE. Rencontre avec ce responsable e-learning de l’école ESOAD qui se définit lui-même comme « un fan de la pédagogie par le jeu ». Quelle est votre formation ? j'ai un diplôme du conservatoire des arts et métiers. Ce diplôme a trait au commerce et au management. En réalité, je suis un adepte de la formation permanente. Aujourd’hui, je n’ai de cesse de me documenter sur les neurosciences et sur la pédagogie par le jeu. Il n’est pas exclu que d’une manière ou d’une autre j’essaye de valider par un diplôme l’un ou l’autre de ces domaines. Quels sont les temps forts de votre trajectoire professionnelle ? Après l’école, j’ai eu une assez longue expérience (cinq ans) au service marketing d’un [lire plus]